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Dipomado en Habilidades Avanzadas en Filosofía para Niños

El Diplomado en Habilidades Avanzadas en Filosofía para Niños tiene por objetivo presentar una perspectiva innovadora de la filosofía para niños a través de combinar los ámbitos de las acciones corporales con el uso del lenguaje. De este modo se trabaja sobre actos y procesos educativos tanto críticos (de abordaje de problemas específicos del medio o necesidades de los estudiantes) como creativos (lúdicas, teatrales, corporales).

¿QUÉ ES UN DIPLOMADO DE HABILIDADES AVANZADAS EN FILOSOFÍA PARA NIÑOS?

Desde finales de los años 60’s que se han desarrollado en el mundo distintos programas, propuestas, metodologías y enfoques en torno a la filosofía para niños (Lipman, Sharp, Kohan, García Moriyón, Tozzi, Brenifier, Murris, Sátiro, Worley, entre otros). Todos ellos implican el dar protagonismo y posibilidad a los niños y jóvenes para un filosofar auténtico y propio de cada edad. Desde esta perspectiva la filosofía es un derecho y una necesidad que todas las personas tenemos, por lo que tiene una especial relevancia en las distintas etapas de formación que componen la infancia y la adolescencia, en el desarrollo de habilidades de pensamiento, habilidades sociales y valores. En México y en distintos lugares del mundo existen diversas formaciones o diplomados básicos para facilitadores en filosofía para niños. En este Diplomado pretendemos presentar un enfoque avanzado de aplicación y desarrollo de la filosofía para niños basado en algunos de los desarrollos contemporáneos más importantes en el tema.



¿Por qué tomar este Diplomado?

Nuestros cursantes aprenden a crear y aplicar una enorme gama de actividades dentro del campo de la filosofía para niños y las prácticas filosóficas, utilizando además una serie de autores contemporáneos de la disciplina.

¿Quién lo puede cursar?

Este diplomado está dirigido a cualquier persona que desea cursarlo siempre y cuando hayan cursado previamente el Diplomado en Filosofía para Niños.




¿Cuáles son sus contenidos generales?

  • Didáctica lúdica
  • Involucramiento del cuerpo para hacer filosofía
  • Dramatic philosophy
  • Pensamiento y acción
  • Problematización
  • Lógica, inferencias y argumentación
  • Procesos en institución educativa
  • Filosofía aplicada en instituciones escolares
  • Pensamiento y acción
  • Experiencias de vida
  • Capacidades intuitivas

¿Qué se obtiene al finalizar el Diplomado?

Certificación avalada por CECAPFI así como por algunas de las instituciones participantes, con una duración de 150 horas.


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